太阳集团tyc138“十五五”发展规划

学习贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，是当前和今后一个时期太阳集团tyc138的重要任务。2025年，太阳集团tyc138将认真学习贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，以党建引领、教学优先、理论武装、队伍保障、学科支撑、科研强基、特色彰显、规划科学、培养质量作为重点工作方向，做好太阳集团tyc138十五五规划。

第一部分 发展基础

一、“十四五”时期发展情况

“十四五”期间，太阳集团tyc138贯彻落实党的十九大、党的二十大精神，坚持“立德树人”的目标要求，以新发展理念作为方向引领，积极谋划学院发展，全面推进“十四五”规划确定的各项目标任务，在思政育人、学科建设、科学研究和师资队伍建设等方面都取得了新的进展。具体表现在：

（一）思政育人

我院承担了全校本科生、专科生和专升本学生的思想政治理论课教学工作，按教育部和省教育厅精神，共开设了“思想道德与法治”、“中国近现代史纲要”、“马克思主义基本原理”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”、“马克思主义中国化进程与青年学生使命担当”、“四史教育”和“形势与政策”等8门课程，马院教师还结合自身专业和知识背景，开设了大量学生感兴趣的选修课程。这五年来，我们坚持以学生为中心，通过集体备课、公开课、培训进修、请专家指导、组织和参与各项教学比赛等方式，不断地提升马院教师教书育人的能力，这五年来，我院教师教学能力越越得到学生的肯定，学生评教的总体分数呈上升趋势。

（二）学科建设稳中有进

五年以来，我院共建设校级精品课程4门，建设5门线上线下混合式一流课程，在教学改革方面、考核改革方面、科研团队建设方面都取得了一定的进展。

（三）师资队伍呈现新貌

学院现有专职教师 103 人，教授 1 人，副教授 10人，青年教师都有硕士研究生的学历，五年来，学院始终积极推进青年教师培养计划，通过老教师的传帮带，让青年教师快速成长起来，我院两位青年教师张倩和陈丽娟，指导学生参加第六届和第八届全国大学生讲思政课比赛，都荣获全国本科组的三等奖。

二、“十五五”时期发展挑战

（一）思政课教学中面临有待破解的难题

ok138太阳集团古天乐是一所理工科学校，学生文科功底相对较差，对思想政治教育课程兴趣不高，时常有上课玩手机的情况，提升思政课学生的听课率和抬头率，增强学生上思政课的获得感，是要不断探索解决的问题。

（二）思政课教师队伍建设仍存在不足

太阳集团tyc138现有专任教师103人，教辅人员2人，专任教师中刚毕业两到三年的年轻教师占绝大部分，在学科建设、科研、教学、竞赛等方面有待加强和提升。

三、“十五五”时期发展机遇

（一）政策支持

‌我院将认真学习贯彻《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》，这为学院的发展提供了政策保障和方向指引‌。

（二）‌党建引领

‌强化党建引领，坚持政治立院，以党建品牌建设为抓手，全面加党建工作，提升教师的政治意识和理论素养‌。

（三）‌教学优先

‌坚持教学优先导向，强化思政课教学中心地位，全面加强教学规范建设，提升教师的教学能力和水平‌。

第二部分 发展规划

四、指导思想与基本原则

（一）指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。以推动内涵式发展为核心，将马克思主义中国化时代化的最新成果贯穿教学科研全过程，努力将学院打造成为马克思主义理论教育教学、研究宣传和人才培养的坚强阵地。

（二）基本原则

坚持党的全面领导：确保学院发展的正确政治方向，将党的领导贯穿于学院工作的各方面、全过程。

坚持马克思主义底色：在所有教学与研究活动中坚守马克思主义的立场、观点和方法。

坚持内涵建设：推动学院从“量”的扩张向“质”的提升转变，强化课程体系、师资队伍和学科建设。

坚持创新发展：积极探索马克思主义理论教育规律，推进教学改革与方法创新，增强学院发展活力。

五、发展目标（2025-2030年）

（一）总体目标

到2030年，将学院建设成为在全国同类民办高校中特色鲜明、有良好口碑的太阳集团tyc138。思想政治理论课的吸引力和实效性显著增强，成为学生真心喜爱、终身受益的“金课”；师资队伍结构明显优化，科研与社会服务能力取得突破，成为支持学校立德树人工作和地方发展的坚实力量。

（二）具体目标与核心指标

以下关键指标明确了未来五年的努力方向：

师资队伍高级职称教师占比提升至25%以上（教授力争达到3-5名，副教授20-25名）；专任教师中拥有博士学位者比例达到5%以上；力争培养1-2名在学校有影响力的教学名师或学术骨干参；力争新增1-2门省级一流本科课程或精品课程参考课程；全面推行“中班教学、小班研讨”模式；构建具有校本特色的“必修+选修+实践”思政课程体系；力争获批1-2项省部级项目；发表高水平学术论文20-30篇（其中CSSCI、中文核心不少于5篇）；建设6-10个稳定的校外实践教学基地和爱国主义教育基地；加强理论与实践结合社会服务组建理论宣讲团，年均开展校内外理论宣讲不少于10场，提升学院影响力。

六、重点任务与实施路径

（一）实施“强师固本”工程，优化师资队伍结构

精准引进学科带头人和优秀博士。实施“优秀青年骨干教师培育计划”，在科研经费、职称评审上给予倾斜，助力青年教师脱颖而出。

建立“传帮带”长效机制：由教学经验丰富的教授、副教授与青年教师结对，进行为期一年的“一对一”指导，覆盖备课、上课、科研全过程。

构建“大师资”体系：积极聘请地方党政干部、企事业单位专家、先进模范等担任特聘教授或兼职教师，形成专兼结合、多元互补的师资格局，优化队伍结构。

（二）深化教学改革创新，打造思政“金课”

推进“大思政课”综合改革：善用社会大课堂，推动思政小课堂与社会大课堂、网络新课堂深度融合。开发具有本土特色的实践教学路线，让学生在实践中深化理论认识。

创新教学方法与评价：推广案例式、探究式、体验式教学，利用现代信息技术建设思政课体验教学中心。完善多元评价体系，综合评价学生的学习成果、实践参与和思想表现。

强化教学研究：以教研室为单位，坚持双周集体备课制度，定期开展“大练兵、大比武、大培训”活动，以赛促教，全面提升教师教学能力。

（三）提升科研能力，推动“教研相长”

搭建科研平台，培育团队：围绕马克思主义理论学科前沿和区域发展需求，凝练 1-2个特色研究方向。鼓励教师合作攻关，积累成果，为申报更高级别项目奠定基础。

完善激励与考核机制：将高质量科研成果作为职称评定、评优评先的重要依据，激发教师科研内生动力。

（四）强化党建引领，筑牢发展根基

推动党建与业务深度融合：发挥七个党支部的战斗堡垒作用，使党建工作与教研室活动、教学改革、师德师风建设同频共振。将政治标准和师德表现作为教师评价的第一标准，实行“一票否决”。

培育特色学院文化：凝练院训，开展形式多样的文化活动，营造积极向上、团结奋进的氛围，增强凝聚力和归属感。

七、保障措施

组织保障：争取学校党委更大支持，将马院作为重点学院进行建设。完善学院党政联席会议制度，确保决策科学民主。

经费保障：确保思政课生均40元的专项经费足额拨付并有效使用。积极争取学校在基础建设、岗位津贴等方面加大投入，吸引和稳定人才。

机制保障：建立健全教学质量监控、科研管理、教师考核与发展等系列规章制度，提升学院治理效能。

2025年3月5日

太阳集团tyc138